quinta-feira, 18 de dezembro de 2008
A Tecnologia na Educação requer um olhar mais abrangente, envolvendo novas formas de ensinar e de aprender condizentes com o paradigma da sociedade do conhecimento, o qual se caracteriza pelos princípios da diversidade, da integração e da complexidade.
O compromisso com as questões educacionais tem sido ampliado, através das várias formas de organização, incluindo aquelas que fazem uso da tecnologia para superar os limites de espaços e tempos, de modo a propiciar que as pessoas de diferentes idades, classes sociais e regiões tenham acesso à informação e possam vivenciar diversas maneiras de representar o conhecimento.
Após nossa apresentação podemos confirmar ainda mais nossas certezas de que a tecnologia é crescime3nto e que o professor precisa estar se atualizando inclusive nos seus vícios de linguagem e modo de pensar sobre aprendizagem.
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